Trois exercices à faire dans draw.io avant d’attaquer les TD. Le premier entraîne à accrocher des flèches, le deuxième à repérer celles qui ne le sont pas, le troisième à dessiner un arbre complet depuis une feuille vierge.
Sous chaque figure, Modifier affiche l’exercice en grand, avec un bouton pour passer à l’édition dans draw.io. Télécharger enregistre l’image : elle transporte l’arbre, et s’ouvre avec Fichier > Ouvrir depuis > Périphérique.
Dix cercles numérotés. Reliez-les dans l’ordre, de 1 à 10, puis refermez en reliant le 10 au 1.
La figure obtenue ne ressemble à rien, et c’est normal : quatre cercles sont mal placés.
Remettez ces quatre-là en place. Ils ne bougent que verticalement, chacun jusqu’à la hauteur d’un autre cercle :
Quelle forme obtenez-vous ?
Si la figure reste informe, ou si elle se déchire à un endroit, vos traits ne sont pas tous accrochés. Un trait accroché suit le cercle qu’on déplace ; un trait simplement posé reste où il était.
Repérez celui qui est resté en arrière, attrapez son extrémité libre et reposez-la sur le cercle, jusqu’à voir le rond vert.
Dix-huit cartes, posées en tas. On ne voit que celle du dessus, et les liaisons qui courent entre elles sont cachées dessous.
Alors, comment était cet exercice ?
C’est à vous de le dire, et vous ne pourrez le dire qu’avec les cartes que vous n’aurez pas supprimées : leur contenu cache la réponse.
Commencez par étaler le tas, une carte à la fois, jusqu’à les voir toutes. Vous découvrirez au passage les traits qui les relient.
Comptez ensuite, pour chaque carte, à combien d’autres cartes elle est reliée. Supprimez celles qui ont zéro ou un seul voisin, gardez celles qui en ont deux ou plus.
Les traits restés seuls après vos suppressions sont normaux : dans draw.io, supprimer une carte ne supprime pas les traits qui y étaient accrochés, ils se décrochent seulement. Effacez-les à la fin.
Il doit vous rester trois cartes.
Ces trois cartes, lues dans l’un des ordres que leurs liens permettent, donnent la réponse.
Vous avez accroché des flèches sur des cercles, puis sur des mots. Il est temps de le faire sur un arbre qui veut dire quelque chose. Celui-ci reprend l’arbre de la bibliothèque du cours « Écrire un arbre », avec une branche de plus, et cette fois vous partez d’une feuille vierge.
Vous cherchez un livre à la bibliothèque.
Dessinez l’arbre correspondant. Formulez vous-même le problème principal, en question ouverte et en texte libre tout en haut. Les conditions en losanges, les actions en rectangles commençant par un verbe à l’infinitif, OUI ou NON sur chaque flèche.
Déplacez chaque boîte pour vérifier que ses flèches suivent, comme à l’exercice 1.
Vous devriez arriver à trois conditions et cinq actions. Pour vérifier le vôtre, ne comptez pas les boîtes : faites passer les quatre situations de l’énoncé et regardez où elles arrivent. Un arbre où un OUI et un NON sont inversés a pourtant le bon nombre de boîtes.
Plusieurs arbres sont justes, ne vous inquiétez pas si vous n’avez pas le même que votre voisin. D’ailleurs, c’est très très suspect quand je reçois deux arbres identiques lors d’un examen ;)
